高三学生自我鉴定

时间:2024-07-13 20:00:51
高三学生自我鉴定

高三学生自我鉴定

自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的高三学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

高三学生自我鉴定1

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高三学生自我鉴定2

其实无论是高一还是高二,我的成绩都是不太好的,除此之外,我还有着很多的坏毛病,比如说迟到和睡觉,我很早就意识到了自己经常熬夜玩手机带来的不良影响,但由于自制力不佳,改正的效果不怎么理想。由于对物理这门科目的厌恶,高二的时候我选择的是文科,其实最初的时候我一直很纠结,因为英语和物理都是我的弱项,可是我又很喜欢语文和历史,因此我选择了文科,也对高三的自己产生了很大的影响。

我的为人还是很不错的,也不好形容不懂得拒绝到底是优点还是缺点,总之不管是老师还是同学的要求我都能够很好的帮忙完成,比如跑腿带东西,搬试卷和打扫卫生,因此很多时候我是可以享受一定“特权”的。有时候会有很多同学分享给我零食吃,老师也会帮我买些吃的,但由于我不贪图享受,我一般都是转手送给了其他人,因此我在班上的人缘出奇的好,遇到不会的题目会有同学主动教我,学习上遇到了瓶颈,老师也会帮我找特定的题型,为我解答,简直不敢相信这是高三的自己。

我的性格用九个字概括,就是“不主动,不拒绝,不妥协”,关于高考志愿的填写,我是考虑了很久的,奈何我也有着自知之明,尽管我学习上很努力,但由于经常熬夜带来的迟到和睡觉,我的学习效率是很差的,只不过老师对我很好,并没有过于严厉的指责我,而是语重心长地教导我,并想办法挤时间为我补课。可都已经是高三了,我有时也会有种自暴自弃的感觉。通过一段时间的思考,我决定报考专科院校,也不知道是从哪里听说的吧,好的专科院校要比差的二本要强一些,于是我就想找一个最好的专科院校,这样以后也好找工作一点。

以上便是我高三阶段的自我鉴定,总体来说就是人缘好、成绩差,但我也一直在试图改变自己,并在老师和同学们的帮助下,在高三阶段做好了以后的人生规划,想到这里,我心中不免有些失落,就快和高中老师、同学们道别了,心中真是不舍啊。

高三学生自我鉴定3

高中x年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

x年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫。倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动。被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪。更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞。曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

高三学生自我鉴定4

时间飞逝,三年高中生活即将告一段东,在实高这个校园里已将度过了三个春夏秋冬,细细想来在这三年里,我尝遍了人间五味,有欢笑也有泪水。细细想业,和同学一起讨论问题、一起早起晚睡、一起为梦想奋斗的一幕幕都浮现在眼前。虽然有点苦,但是很充实,虽然一次次的考试让我有时偷偷掉眼泪,但是却从这一次次的失误中寻找到了以验和教训方向和力量,让我经历一次次磨砺,让我一点点成长和坚强。高中的三年将是我人生中最难忘最珍贵的三年。

高考已却将来临,为了十向年来心里的那个梦想,为了不辜负自己的汗水、不辜负父母的期待、努力几十天拼上半条命,上自己的梦想成真,让自己的青春无悔!八十天,足以创造奇迹,八十天足以证明自己。

高三学生自我鉴定5

回顾高中的学习生涯,我获益良多。作为一名现代高中生,我始终把为祖国做贡献作为自己学习的动力,把国家的法律、学校的规章制度作为自己的行为准则。所以我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的成绩,同时也在团队协作、人际交流、社会实践服务等方面得到了锻炼和提高。

首先,在思想上,我热爱伟大的社会主义祖国,始终不渝地坚持改革开放的基本国策,维护祖国统一。在道德修养上,我认真落实了《全民道德建设实施纲要》,践行然后,在学习上,我明确自己的学习目标,端正自己的学习态度。在具体的学习过程中,我做到了勤奋、塌实、认真、仔细,并且取得了较好的成绩。在学习的课余时间里,我加强了自身的体育锻炼,提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参加相应比赛,获得了不少的锻炼。

接着,在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,所以经常和老师、同学进行交流,并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面,我积极发挥自己的优势,和班里的干部同学一道,为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,深得同学们的支持和肯定。

紧接着,在社会实践服务方面:我积极投身于社会志愿者服务中,并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。

一是参加了三下乡活动;

二是走进社区,帮助困难群众;

三是到敬老院,帮助孤寡老人,为他们送去温暖和祝福。

同时,在我的带动下,我们十几个同学分成几组,定期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们进行交流,给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现,我被街道办事处、居委会评为在高中的学习生活中,我也获得了不少的荣誉。在写作中,我曾获得了校作文竞赛三等奖。在担任班干部期间,我曾获得校高中的学习是我人生的一笔财富,它将指引我不断向前。

高三学生自我鉴定6

作为一名高中生,我热爱祖国,遵纪守法,关心国家大事。在校,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。担任政治科代表,配合老师工作,对事认真负责,有较强的集体荣誉感和责任感,能努力完成老师交给的任务。在高二被评为校级三好生。

学习上,我注意摸索适合自己情况的学习方法,自学能力强,学习成绩优良。生活中做事严谨认真,为人朴实真诚,乐于助人,热爱劳动。对事物有自己的独特见解,喜欢从多种角度观察生活,用心体会、感受生活,具有创意精神,注重生活质量。爱好运动,积极参加体育锻炼,努力提高身体素质。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为今后我步入社会工作打下坚实基础。同时我也发现了自己的不足,例如在学习上不够刻苦,容易分心,毅力不足,对自己的要求不够严格。但是我仍具有一定的潜力,相信若能够进一步努力,自己的能力还会更加提高。在以后的生活中我会尽力完善自我,培养吃苦精神,努力提高学习成绩。

高三学生自我鉴定7

时间匆匆而过,三年高中生活转瞬即逝。这三年中,我经历了很多,也学会了很多。

在学习上,我曾不止一次地跌倒。每一次的考试失败都给我带来很多痛苦。但考试本身就是一个不习的过程,我虎胜了它,不仅学会更多的知识,逊磨炼了自己的性格,在困难和失败面前我不再退缩,而是尽自己最大的努力克服它。在人际关系方面,我努力了解同学和老师,与同学关系融洽,并与老师建立了深厚的友谊。虽然有时也会因意见不和与同学发生争吵,但每次我都想办法主动与同学和好。

在学校活动中,我地带着主人公的精神积极配合班级,争取为班争光。为校争光,虽然并不是每次都是第一,蛤是我尽了自己最大的努力,在这此活动中,也让我变得不再那么害羞,同时也提高了自己的交际能力。

在生活方面,三年在校住宿的生活,培养了我自立的能力,通过一些宿舍文化活动,也丰富了我的思想。

总的来说,三年的学校生活让我得到了很多,不仅在知识方面,更在于为以后的社会生活打好了基础。学习上,我会更加努力提高自己的能力,在最的这段时间里努力完善自己。

高三学生自我鉴定8

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鉴定:

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“XX表演赛”中获X等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《XXX》和《XX》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“XXX知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高X年在校田径运动会上曾获得了XX组跳高比赛第X名。高X年时,我参加校XX队并代表学校参加了全省中学生运动会XX比赛,获得了团体第X名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高三学生自我鉴定9

时光匆匆,未曾听下脚步,现在已经离我远去了,毕业之际当然不禁然我回想起了很多,高中阶段于我而言其实非常美好,三年时光仿佛是在这个时候停止了下来,学习的压力现在已经没有了,有的只是一份不舍,过去就一直希望能够赶紧毕业,实在是没想到自己此时抱这么一份深深地不舍,我也想清楚了在过去的`这几年学习生活当中,我对这些都非常的适应,在今后保持一个好的心态是至关重要,高中三年到现在接近尾声,最后句号我也希望能够画的圆满一些,给这段生动而又紧张的经历一个交待。

在学习当中,我保持乐观,对待学习我是非常虚心的,周围的同学都是非常的积极,这高中三年学习紧张,从来没有过的紧张感,时时刻刻都在督促着自己学习,我觉得在学习上面三年高中这可能就是我最努力的时候了,无数次想着自己能够考上一个好的大学,不辜负了自己在这高中三年美好经历,我激动,我感慨,我也给了自己许多动力,作为一名理科生我对自己的学习非常上心,我会花足够的时间去学习,我知道这三年虽然是非常幸苦,但是也都是为了毕业后的能够给自己一个交待,我不愿辜负了自己。

在生活当中我内向,当然我在高中这三年还是有一定进步的,在性格上面我虽然是内向,可是我却一直都对自己的要求很高,我尝试着让自己接触各种各样的人,我团结同学,虽然不善于表达,但是我待人真心,我非常希望能这些能够让我性格上面有一定的变化,高中三年来我保持一个好的状态,跟老师跟同学们和睦相处,我个人觉得我最大的优点就是能够客观的正确去看待事情,然后给自己的一个解决的方案,当然不是所有事情都是这般,但是在性格上面我正在一步步的改变自己。

在假期的时候我回去丰富自己社会经验,高中这几年我几乎就是这么坚持过来的,我认为现在我还是需要对自己有一个全面的锻炼在个人能力方面,或许这会对我今后的生活工作有帮助,当然高中三年主要还是学习,花时间去丰富自己的社会经验也是次要的,我发过传单,做过服务员工作,每一件事情我都会细细的去观察,怎么把工作做到更好,这些都是我所积累的东西,回顾三年高中,我现在无限怀念,感激这段经历,感激所有的遇见。

高三学生自我鉴定10

高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!

曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

《高三学生自我鉴定.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式