大学生竞赛策划书

时间:2024-07-13 20:07:11
大学生竞赛策划书

大学生竞赛策划书

时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编精心整理的大学生竞赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生竞赛策划书1

主办单位举办单位:

中国矿业大学(北京)

承办单位:

文法学院团委学生会

活动概述

(一)活动名称:北京市大学人文知识竞赛(矿大选拔赛)

(二)活动背景:作为当代大学生,拥有深厚的人文素养是必不可少的;同时应勇于探索,敢于创新,努力掌握科学知识,把知识转化为力量。为了跟上时代的步伐,拓宽大学生的视野,丰富和活跃大学生的文化生活;同时,也为了响应北京市的号召,选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛,中国矿业大学(北京)文法学院特组织举办大学生人文知识竞赛活动。让大家在快乐的氛围中,扩大知识面,提高思维的敏捷性,提高人文素养。

(三)活动目的:秉承着为选拔优秀选手代表我校参加第六届北京市大学生人文知识竞赛的目的,并且吸引、鼓励广大学生学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)的兴趣与积极性,培养大学生的文化自觉意识和创新精神,为大学生的成才奠定宽厚的基础;与此同时,也为展示我校学子广博的知识储备与深厚的人文底蕴提供了更为广阔的舞台。

(四)预期效果:

(1)让同学们在轻松愉悦的氛围中扩大知识面,提高思维的敏捷性,提高人文素养。

(2)选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛。

(3)促进更加浓厚的人文知识学习氛围的形成。

活动主题:

观乎人文,化成天下

竞赛内容

(一)文史哲艺的基础知识。其中,中国文学(尤其是中国古典文学)占有较大的比重;

(二)少量的科学史知识与自然科学常识;

(三)少量的北京历史文化知识。

(四)比较基础的文化经典文本,特别是《论语》、《道德经》。

(五)以《三国演义》、《世说新语》为切入点,研习汉末魏晋南北朝的时代精神。

参赛对象

中国矿业大学(北京)在校本科生均可报名参加。

竞赛时间地点

(一)时间:

第一阶段:9月21日到23日校内报名。

第二阶段:9月26日之前进行选拔赛初赛,统一定在9月25日晚进行选拔考试,并在入围决赛的选手中进行组队(五人一队)。

第三阶段:10月初进行校内选拔赛决赛。

(二)地点:

初赛地点:民族楼234,民族楼334,民族楼411

活动方案

(一)活动前期阶段:

1.各院报名

有意愿参加本次人文知识竞赛校内选拔赛的同学可在各院学生会报名。各院学生会在规定的报名截止日之前将各院参赛名单报至文法学院。

(二)活动开始阶段:

1.初赛

初赛以笔试为主,参赛选手各自进行答题,答题时间100分钟。根据选手初赛的笔试成绩进行排名,名次在前30名者可进入决赛。

2.决赛

决赛将以现场比赛的形式进行,具体流程如下:

(1)各队的风采展示。(以开场视频形式展现)

(2)主持人介绍嘉宾,由嘉宾致开幕词并宣布活动开始。主持人介绍各参赛队伍及比赛流程。(10分钟)

(3)各队伍上场后在舞台进行自我介绍。

(4)比赛环节:

第一环节:知识问答,本环节分为必答题和抢答题两部分。必答题,又分为必答和对手选择必答(对手选择必答题规定自己挑难度,对手挑类型,难度越大分值越高)。答对加分,答错不扣分。抢答题,各队按抢答器抢答,答对加分,答错扣分。此环节与戏剧社、乐器团、科协等社团合作,忌以往主持人一味念题的状况。

第二环节:风险抢分,各队可自行选择是否答题。队员可相互商量。首先,各队在答题板上写下是否答题并举起答题板示意。每队只有一次选择是否答题的机会,而且一经做出选择不的再更改,然后选择答题的队员以同样方式确定所要分值。每个参赛团队可以自由选取主持人所给定的题目,回答相应的问题,每个题目后有五个小题,分值分别为10分、20分、30分、40分、50分,难易程度不等,答对10分题后可以选择是否回答20分的题目(答对给30分,答错则扣掉30分,依次类推),每组由根据一环节总分的高低,由高到低依次抽取题目。

第三环节:诗歌创作,本环节由评委老师提前命题,现场各队参照统一命题,在30分钟内完成诗歌创作。评委老师现场点评打分。

第四环节:人文演绎,命题组提前命题,各队在决赛之前进行准备。通过表演的形式对历史事件进行8—10分钟的简要演绎。由评委老师打分。赛前有学术实践部到场的彩排不低于3次,比赛要求脱稿演绎,稿件内容由学术实践部彩排前提前审核。

(5)节目表演(节目表演后有五个题目作为观众抢答题,回答正确有小礼品)

(6)根据各队伍得分公布名次,四个环节比赛结束后按总得分评奖,颁奖。

(7)主持人致闭幕词

(三)活动后期阶段

1.合影留念

2.组织打扫会场

奖项设置

1、本次校内选拔赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖队伍将获得校级荣誉证书和奖品。

2、评选每队表现最优异的个人,由队内组员推荐,每队一名。

3、表现优异者将组队代表学校参加北京市大学生人文知识竞赛。

4、每个学院初赛前三名发放证书以资鼓励。

5、本次校内选拔赛决赛以培养选手协作能力,催进选手了解比赛环节为主要目的。团队获奖情况不影响校队人员选拔。小队人员选拔依据选手个人初赛笔试、决赛表现和后续选拔考试成绩为标准。

大学生竞赛策划书2

一、活动目的

为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

二、活动主题

爱生命,爱自己

三、活动时间

4月24日(星期五)晚上7点整

四、活动地点

a栋215

五、主办单位

天蓝心理健康协会

六、负责人

七、经费来源

1会费支出

……此处隐藏13591个字……康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

二、活动主题:

追寻足迹、焕发青春、共创和谐

三、活动简介

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

2、活动时间及地点

地点:小型电影院(初定)

时间:十一月至十二月

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社

4、活动负责人:xxx

四、活动内容:

1、活动形式:分设初赛及决赛

2、活动准备:

(1)申请场地

(2)开设咨询会

(3)广播稿宣传

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)

(5)会场布置

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

大学生竞赛策划书15

一、赛项名称

20xx年全国大学生银行技能竞赛

二、竞赛目的

检验高职高专金融专业教学改革成果,展示学生银行柜台业务岗位通用技术和职业能力,引领和促进金融专业教学改革,激发行业企业关注和参与金融专业教学改革的主动性和积极性,全面提升高职高专金融职业人才培养工作水平和金融服务能力。

三、组队方式与竞赛内容

(一)组队方式

本次竞赛以校为单位组队参赛,每队参赛选手3名,指导老师1名,领队1名。参赛选手必须为该校全日制在校高职学生,性别、年龄不限。

(二)竞赛内容

竞赛分为两部分:

第一部分为综合业务技能,竞赛采用“智盛银行综合业务技能竞赛平台”软件“业务技能”竞赛模块中通用业务、借记卡、储蓄业务、代理业务、个人贷款、对公贷款、公司存款、结算业务、联行业务、信用卡业务等功能模块进行银行日初业务处理、个人储蓄业务处理、特殊业务处理、对公存贷业务处理、公司结算业务处理、联行交换业务处理、代收代发业务处理、信用卡业务处理等。采取单人单机竞赛方式竞赛。

第二部分为单项业务技能;主要是进行点钞、传票算、字符输入三项业务。

(三)报名及竞赛时间

报名时间:20xx年9月1日-9月30日

竞赛时间:共210分钟。20xx年11月24日早上8:30---12:00。

四、评分方式与奖项设定

(一)评分方式

1.成绩评定由赛项裁判组负责。

2.成绩评定。比赛分为410分,其中第一部分为350分,由“智盛银行综合业务技能竞赛平台”软件自动评分。“业务技能”竞赛提前完成的可得奖励分(在全部正确的基础上,每提前一秒奖励0.01分)。第二部分为60分,每项20分,以“智盛银行综合业务技能竞赛平台”软件自动评分为主,结合裁判对完成质量的认定。

(二)奖项设定

竞赛设参赛选手团体奖和个人奖。一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。团体奖按3名选手得分合计确定,个人奖按每名选手综合业务技能与点钞、传票算、字符输入三项业务技能的总分确定。

承办院校代表队不参加获奖排名,按实际得分比照同等条件获奖等级增加相应奖项。

五、竞赛规则

1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。

2.参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。

3.参赛选手应提前15分钟到达赛场,凭参赛证、身份证检录,按要求入场,不得迟到早退。

4.参赛选手座次抽签决定,应按有关要求在指定位置就坐。

5.在竞赛过程中,如有疑问,参赛选手应举手示意,裁判人员应按照有关要求及时予以答疑。确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经确认同意后,予以启用备用计算机。

6.参赛代表队若对赛事有异议,可由指导老师队按规程提出书面申诉。

六、申诉与仲裁

(一)申诉

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后1小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队指导老师向仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

3.仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,2小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。如受理申诉,要通知申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。

(二)仲裁

赛项仲裁工作组接受由代表队指导老师提出的对裁判结果的申诉。仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。

七、参赛费用

参赛费用为每队1200元。

八、联系方式

参赛院校如有疑问,可与组委会秘书处联系。

联系人:XX

技术支持:XX

银行技能竞赛组委会

20xx年5月20日

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